为推进消防职业重点岗位人员持证上岗，根据国家有关职业资格培训要求和满足社会需求，象啦啦芜湖消防学校不断完善自身教育体系，拥有一支高素质、富有经验的师资团队，包括多名消防主任工程师专家、专业讲师和消防设施操作员。这些师资力量在各自专业具有较高的学术水平和实践经验，为学生提供了优质的教学和研究指导。

象啦啦芜湖消防学校教育团队师资力量雄厚，人才培养质量突出，学校办学126期以来，为社会培养了几千名专业的消防人才。专业教学成果多次获得省市级奖项，办学实力获得社会广泛认可。本校教育团队在取得重大成绩后，仍不断学习、不断更新和完善教育体系，帮助学员取得优异成绩。教研小组打破传统，团队协作，以“理论+实践+回访”的一站式模式为服务要点开展教育工作。主要从以下几个方面展开：

一、团队协作“好上课”

1.教研小组共备课

本校教研小组由组长组织每周开会，以学期备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课等不同主题内容，进行深度研讨，共同编写教案，并以公开课的方式邀请其他部门工作人员参与并提出意见。

2. 换位思考有体会

教研小组会站在学生的角度思考：我要学什么，怎么学，用什么方法学等问题。以《消防设施操作员基础知识》专业书本为依托，分模块展开学习，为学生圈出重点，并用高效的方式进行练习复习。

3.课下总结更精进

教研小组在课后会进行课程总结，授课内容的分配、授课方式的改进以及对于不同学习能力的学生该如何有针对性的教学等问题，积极反馈给教研组长，并由组长在每周例会上总结提出，共同研讨，积极解决。

二、理论+实践“上好课”

1. 课本知识打基础

依据《消防设施操作员基础知识》展开职业道德、消防工作概述、燃烧和火灾基本知识、建筑防火基本知识、电气消防基本知识、消防设施基本知识、初起火灾处置基本知识、计算机基础知识、相关法律法规知识九大模块的学习。

象啦啦采用线上视频课程和线下面授双线教学，线下课程是本校的主要课程，有优秀的教师面授教学，以精致小班模式开班学习，教学采用讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等方式来开展。

2. 实操训练更实用

学校拥有独立的实训基地，拥有大量消防器材供学员练习使用，由专业老师带领学员进行实操练习，用参观法、演示法、练习法、实验法等方式更直观、更真实有效地学习消防操作。

三、定期回访“课上好”

1. 专人回访盯练习

本校综合学员和考试实际，进行真题模拟训练，有专人回访学习成果，及时进行教学内容的补充。课后结合线上线下双练习模式，开展测试练习。

2. 听取意见多改正

本学校特设回访专员，采取抽样调查的方式回访学员，询问关于教学课程的意见和建议，同时设立专门邮箱，供学员反馈其意见和建议。收集意见和建议后，专员会及时反馈给教研小组并完善课程体系，旨为学员更好地学习。

教师是课程的策划和导演，象啦啦设置的课程巧妙地结合了“导，讲、启、引”，给学生提供充分的机会和舞台，让学生高效、快乐地学习。助力学员考证，象啦啦一直在行动！